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小學生親子活動方案（通用14篇）

發(fā)布于：2024-11-23 23:55:34
來源：24直播網(wǎng)

　　親子活動的目的是教會家長如何實施科學的親子教育,增進親子間的感情,從而達到促進嬰幼兒全面發(fā)展的目的。下面是小編整理的小學生親子活動方案，歡迎閱讀。　　一、活動目標：　　1、為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現(xiàn)家校共育，增強班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識; 　　2、提高學生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動學生參與體育活動的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格，使學生獲得運動會的一些初淺經(jīng)驗; 　　3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅; 　　二、活動準備：　　1、會場布置：橫幅標語為 “ 快樂運動，健康成長”、“我運動、我健康、我快樂” 　　2、游戲準備：獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。　　3、各班自己設(shè)計并號碼布　　三、活動主題：“快樂大課間，健康一家人 ” 　　四、活動原則：　　每個家庭參與兩個游戲項目，游戲項目的設(shè)置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。　　五、活動口號：各班根據(jù)自己的特點，喊出口號　　六、活動時間：5月20日　　七、活動地點：龍江小學操場　　八、活動安排：　　1、二節(jié)課后(10：00)，六個班學生連同家長排成四路縱隊，(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律; 　　3、家長和運動員代表發(fā)言　　4、裁判代表發(fā)言　　5、領(lǐng)導致詞并宣布開幕　　6、家長和學生舉行比賽; 　　7、游戲結(jié)束后家長和學生集合，總結(jié)、頒獎　　8、退場：主持人宣布親子活動圓滿結(jié)束，各班有序退場。　　九、活動獎項　　1、設(shè)立班級集體獎(接力賽)，取前三名　　2、每個活動項目設(shè)一等獎2個，二等獎4名，三等獎6名。　　3、活動設(shè)立班級組織活動獎，設(shè)一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名　　十、報名規(guī)則：每個家庭報限 2 個項目，每個項目最多報 12人　　具體活動場地附后　　十一、游戲內(nèi)容：　　(1)游戲名稱：齊心協(xié)力　　游戲準備：跳繩　　游戲地點：小籃球場　　游戲規(guī)則：由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的.為優(yōu)勝。　　游戲規(guī)則：2人一組。　　獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。　　(2)游戲名稱：親子二人行　　游戲目的：提高身體的靈巧性，培養(yǎng)團結(jié)友愛，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加體育活動的樂趣。　　游戲地點：跑道(西) 　　游戲準備：獎票(紅票、黃票、藍票); 　　游戲玩法：家長和孩子在起點線處(距離30米)，孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向前行走，繞過椅子后返回起點，先到起點的為勝。　　游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。　　獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。　　(3)游戲名稱：打保齡球　　游戲準備：手榴彈、實心球　　游戲地點：國旗邊的跑道上　　家長和孩子站在起點線(距離6米)，手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈)，家長和孩子各投1次，計算打倒的保齡球(手榴彈)，倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。　　游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。　　獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。　　(4)游戲名稱：兩人三足行　　游戲目的：鍛煉孩子把握平衡的能力，培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的精神。游戲地點：草地上　　游戲準備：六段布綁帶，獎票(紅票、黃票、藍票); 　　游戲玩法：家長和孩子并排站在一起，用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起，挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米)，兩人同時向前行走，繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點，用時少者獲勝。　　游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組，要保證三只腳踩地面行走。　　獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。　　(5)游戲名稱：正中下懷　　規(guī)則：在3米距離內(nèi)，一端站孩子，另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(家長只能在墊子范圍內(nèi)移動，超出墊子范圍不得分)，在1分鐘內(nèi)孩子要把15個壘球投完(家長不能用手幫忙，靠身體的移動用塑料筐接壘球)，接中一球得1分。累計班級家庭所得分計名次。　　游戲地點：草地上　　游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。　　獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名　　(6)游戲名稱：投石過河　　規(guī)則：學生手持兩塊墊子，從起點出發(fā)，到指定地點給家長放好(家長不能幫忙)，家長向前時雙腳必須踩在墊子上，由孩子將家長走過后的墊子依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長到終點后另一對家庭繼續(xù)出發(fā)，以時間少者為勝。　　游戲地點：大籃球場　　游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。　　獎項設(shè)置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名　　(7)班級親子接力賽　　游戲名稱：袋鼠運蛋　　規(guī)則：在相距25米距離的跑道兩端，起點處站著15位家長和孩子，聽到“開始”的口令后，家長背著孩子，孩子抱住足球跑向終點處，然后繞過終點處的桿子往回跑，把手中的球傳給另一組家庭，然后另一組家庭前行，依次類推。時間少者為勝。　　參加人數(shù)：每班10個家庭　　十一、人員安排　　1、活動組織策劃、主持人：羅毅　　2、活動配班老師：各正副班主任下班級管理　　3、游戲組織以及評委：全體副班主任　　4、寫獎狀;廖繼紅　　5、音響、廣播、攝像：茍龍飛　　6、攝影、宣傳報道：王芬　　7、后勤支持：孫雙寶　　十二、注意事項　　1、各班做好家長接待和配合工作，教育學生遵守運動會規(guī)則和紀律，注意安全，服從裁判。　　2、全體教師有高度負責心，把關(guān)注孩子的安全放在第一位，要防止學生意外。　　3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大，游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則，加油助威，不隨便離開場地，聽從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾、文明小選手。　　[小學生親子活動方案]相關(guān)文章：　　1.小學生團隊活動方案　　2.　2018小學生春游活動方案精選　　3.2018小學生春游活動方案　　4.小學生萬圣節(jié)活動方案　　5.小學生三八婦女節(jié)活動方案　　6.2018小學生春游活動方案參考　　7.關(guān)于小學生象棋比賽的活動方案3篇　　8.小學生春游活動方案范本　　9.學生課外活動方案　　10.班級學生春游活動方案　　一、活動目標　　幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。　　二、參加人員　　六（2）、六（3）、六（5）班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。　　三、活動地點　　學?；@球場、足球場。　　四、活動時間　　20xx年xx月xx日（星期三）下午14：30——16：40 　　五、活動組織　　總指揮：xx 活動協(xié)調(diào)：xx 組織組長：xx 　　組織人員：xx、xx、xx、各班主任（場地布置、活動組織）　　后勤保障：xx、xx（飲用水、禮品領(lǐng)?。? 　　安全保障：xx、xx（預防受傷）　　六、活動過程　?。ㄒ唬┘议L到校，到禮堂集合。學校作動員講話。　　（二）各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導開展活動。　?。ㄈ┯H子活動游戲（以班為單位）　　1、協(xié)同運送籃球　　游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內(nèi)的'球運送完為勝。　　分組方法：每次分6組同時進行比賽　　活動地方：籃球場　　活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。　　2、二人三足　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。　　活動地點：足球場　　游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。　　分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。　　3、拋接毽球　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。　　活動地點：田徑場　　分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。　　活動材料：毽球36個、塑膠桶6個　　4、穿越障礙救人接力　　游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。　　活動地點：田徑場　　活動材料：跨欄架6個　　一、設(shè)計思路　　和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的'必要條件，為此，家委會組織本次親子活動，通過讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，共同分享參與親子活動的樂趣，加深親子情，同學情、師生情。　　二、時間：　　12月13日(星期日)上午9∶00--11：00 　　三、地點：　　北窖公園　　四、活動組織：　　家委會成員及部分家長。　　五、活動主持：　　熊媽媽　　六、參加人員：　　三年級家長及學生、老師　　七、活動程序安排：　　(一) 9：10 ◆主持人歡迎并介紹老師，老師做自我簡介; 　　◆介紹新一屆家委會成員，家委會簡單講話; 　　◆孩子簡單介紹自己以及家庭成員; 　　(二)孩子們合唱《親親豬豬寶貝》　　(三) 9：30開展親子游戲(游戲項目附后，不分發(fā)給家長); 　　(四) 11：00自由交流。　　八、活動分工; 　　活動總指揮：達爸爸　　工作人員：家委會成員、熊媽媽、達爸爸、金媽媽、睿媽媽　　(一)前期工作：　　與老師的信息接口以及公園踩點(包括邀請老師，通過家校通發(fā)信息給家長)：由覃媽媽負責。/ 　　提示：覃媽媽與老師溝通的時候，轉(zhuǎn)告孩子，如家長沒時間的，孩子也可以參與到活動中來，老師可以扮演臨時媽媽的角色。　　物資配置：包括游戲道具、獎品以及其他物品的準備，由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負　　活動方案整理：紫媽媽。　　背景音樂準備：熊媽媽　　(二)現(xiàn)場工作：　　現(xiàn)場總指揮：達爸爸; 　　現(xiàn)場布置(掛橫幅，拉線等)：由達爸爸負責，其他人員配合; 　　來賓指引：由吳盼臻負責，其他孩子配合; 　　活動現(xiàn)場裁判、評分：由睿媽媽、潘媽媽、毅媽媽負責; 　　活動獎品、物品的保管和發(fā)放：由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負責; 　　活動音樂播放、道具配合：由達爸爸負責，其他各游戲負責人配合;現(xiàn)場攝影(含全體合影)：由金媽媽負責。　　(三)后期工作：道具回收，清理現(xiàn)場等。主持人號召小朋友共做環(huán)保小衛(wèi)士，回收垃圾，道具交給總指揮達爸爸。　　九：費用預算　　費用：由盼媽媽及潘媽媽墊支，活動完畢后再結(jié)算。　　十：注意事項：　　1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動;工作人員以及全體家長齊心協(xié)力，分工合作，為成功辦好本次活動而努力。　　2、工作人員于上午8：30準時在公園門口集中。　　3、參加活動人員著裝休閑，確保運動安全。　　親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動，這項活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。以此來培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的習慣。　　一、活動目標　　學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“親子閱讀，書香威?！被顒?，營造濃厚的書香校園氛圍，激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”。　　二、活動對象：　　一年級全體學生及家長　　三、活動口號：　　快樂讀書，快樂成長　　四、實施步驟：　　1、啟動階段。（10月上旬）　　下發(fā)《親子閱讀活動告家長書》，引導家長正確認識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用，認識到閱讀在一個人成長中的重要作用，認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣，形成好的閱讀習慣，而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……同時介紹一些親子閱讀的.方法給家長。　　2、初步實施。（11月份）　　教師定期了解每位學生家庭的親子共讀情況，及時給予幫助并搜集比較有價值的方法和經(jīng)驗。　　3、讀書交流。（12月中旬）　　1）教師就本班和別班親子共讀中出現(xiàn)的一些共性問題和有效的方法進行歸納總結(jié)，并組織家長討論和學習。　　2）有條件的情況下，讓有成功經(jīng)驗的學生和家長做講座，現(xiàn)身說法給大家傳經(jīng)送寶。　　3）年級組進行“說故事比賽”。　　4、總結(jié)和延伸。（11月下旬）　　1）評比書香家庭和閱讀明星。（各班5名）　　2）各班上交3篇親子閱讀心得體會。　　五、指導親子共讀的具體方法：　　許多家長說：“我們沒有時間和孩子一起讀，也缺乏經(jīng)驗，不知該怎么讀。”由此，我們發(fā)出了“每天共讀半小時，書香拉近兩代心”的讀書倡議，并從以下幾方面進行了具體的指導：　　1、每日共讀。其實親子共讀并不需要太多時間，每天只要20——30分鐘就可以，關(guān)鍵在于持之以恒。　　2、每讀共思。在親子共讀中引導孩子邊讀，邊思考，使閱讀成為一種積極的活動。，培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答，加深對書中內(nèi)容的理解，促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。　　3、讀后共聯(lián)。　　閱讀不是讀完即了的事情，成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣，如畫畫、表演，進行觀察、實驗，都是非常積極的反應。家長要抓住孩子的興趣，進一步延伸閱讀，起到將事半功倍的效果。通過活動使家長感到，閱讀不僅是孩子有效的學習渠道，也是拉近親子距離，促進兩代人心靈交流的最好方法之一。孩子的閱讀是在于成人陪伴學習的過程中，家長的成長（思想理念，教育的方法等）是與孩子一起活動中共同成長。　　六、“書香家庭”評選標準：　　1、家庭有圖書專柜，有一定的藏書量。　　2、孩子每天有閱讀課外書，按老師要求做好記號、摘錄或讀書筆記。　　3、家庭成員有共同學習、相互交流的良好習慣，能定期共讀一本書的閱讀體驗。　　4、家庭成員有突出讀書成果（包括在班級、學校的讀書體會、讀書心得獲作品獲獎、發(fā)表等）。　　5、家庭能定期為孩子購買一些文學書籍。　　6、經(jīng)常帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。　　7、閱讀過教師推薦的書籍。　　七、“閱讀小明星”評選標準：　　1、熱愛讀書。　　2、能主動進行大量、廣泛的閱讀。出示學期閱讀書目。　　3、能主動帶動同學們讀書、熱心班級圖書角的建設(shè)、經(jīng)常主動向老師、同學推薦好書，在課外閱讀活動中有較突出的事跡。　　4、閱讀過教師推薦的書籍。　　5、能有計劃地完成一些讀書日記。　　一、活動時間：　　20xx年6月16日　　二、活動地點：　　大操場　　三、運動會目標：　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。　　四、活動準備：　　1、通知父母來園參加親子活動。　　2、準備游戲需要的材料。　　3、布置活動場地。　　4、獎品。　　五、具體活動方案：　　活動流程：　　（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》　　（二）、幼兒教師致歡迎詞。　　（三）、領(lǐng)導講話。　?。ㄋ模⒅鞒秩酥v注意事項。　　（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。　?。?）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。　?。?）、在活動中請勿擁擠。　　（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！　?。ㄎ澹?、主持人介紹親子活動項目。　　活動一：　　1、游戲名稱：《春種秋收》　　2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽　　4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。　　活動二：　　1、游戲名稱：鋪地磚　　2、游戲準備：呼啦圈　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽　　4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。　　活動三：　　1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）　　2、游戲準備：繩　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽　　4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。　　活動四：　　1、游戲名稱：夾球賽　　2、游戲準備：小木棒籃球　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽　　4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。　　活動五：　　1、游戲名稱：親子心連心　　2、游戲準備：卡片　　3、參加人員：幼兒、家長　　4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。　?。?、活動開始　?。ㄆ撸㈩C獎　?。ò耍⒂齼褐v座（幼兒教師）　?。ň牛⒒顒咏Y(jié)束。　　6。親子之間的溝通技巧　　一定要心平靜氣地和父母溝通，最好是能把父母看成自己的好友。發(fā)生了爭執(zhí)的話，要先想想自己在這件事情上有沒有做的不太好的地方或者是不對的地方，如果是自己的問題要自己反省改正錯誤。如果是父母有什么不對的地方，不要與其爭吵，要做下來與父母溝通一下，相信父母也會接受你的看法。而且在解決這個問題時雙方都要冷靜，因為煩躁是解決不了問題的。只有這樣才能更好的與父母溝通，加深彼此的理解。人與人之間，是"以心換心"的，你與父母也是這樣的，首先，你應該作到，誠懇的和父母說出你希望他們怎么樣？你對他們不理解的地方是什么？找個輕松的時候，與父母交心吧，在說明時，也許會產(chǎn)生這種情況，父母覺得你是小孩，對你的想法不屑一顧。千萬不要和父母發(fā)生爭吵，因為他們是長輩，我們應該尊敬他們。這時你可以采取書信的`方式來與他們說。其次，你也要在與父母談心時，了解到父母的想法，指出他們讓你費解的地方。你也要力求理解父母的內(nèi)心。只要你們雙方互相坦白，互相交流思想，實際上是沒有什么代溝的希望你與父母早日成為知心朋友、我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾？　　（1）要走進父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行；　?。?）學會與父母溝通商量。通過商量，弄清分歧，找到雙方都能接受的辦法。通過溝通，我們就能得到父母的理解，甚至改變家長的意見。　?。?）把握與父母溝通的要領(lǐng)：彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果是求同存異。　　5、與父母交往的藝術(shù)：　　（1）贊賞父母，交往起來無煩惱；　?。?）認真聆聽，交往起來免誤會；　?。?）幫助父母，交往起來無障礙；　　（4）在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要原諒，不必爭個高下輸贏不可。　　一.活動目的：　　為了豐富學生的業(yè)余生活，及增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現(xiàn)家校共育，增強班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識。　　二.活動時間：　　待定　　三.活動地點：　　學校田徑運動場　　四.參與對象：　　學生和家長　　五、活動獎項　　1、每個活動項目（每班）設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名　　2、活動設(shè)立班級獎，設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名　　以學生獲得小紅花的數(shù)目多少來訂獎項　　六.活動安排：　　1.協(xié)同運送籃球　　游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，時間為一分鐘，每次只可運球一個，在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多的為勝。　　分組方法：每次分6組同時進行比賽　　活動地點：學校田徑運動場　　活動材料：籃球xx個、籮筐6個，木棒xx根,秒表　　2.一分鐘親子跳繩　　游戲方法：由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內(nèi)跳的`個數(shù)最多的為優(yōu)勝。　　分組方法：2人一組，共6組　　活動地點：學校田徑運動場　　活動材料：繩子6條，秒表　　3.二人三足　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，　　教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回，以先跑完的隊為勝。綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑　　分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。　　活動地點：學校田徑運動場　　活動材料：布條,標志物　　4.打保齡球　　游戲方法：在地面上放置一個保齡球區(qū)，放置xx個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點，用球滾向礦泉水瓶，以擊倒礦泉水瓶個數(shù)計算成績，家長和孩子各投1次。　　分組方法：2人一組，每輪六組。　　活動地點：田徑跑道　　活動材料：實心球和礦泉水瓶　　5.袋鼠運蛋　　參加人數(shù)：每班xx個家庭　　活動規(guī)則：在相距25米距離的跑道兩端，起點處站著xx位家長和孩子，聽到口哨后，家長背著孩子，孩子抱住足球跑向終點處，然后繞過終點處的桿子往回跑，把手中的球傳給另一組家庭，然后另一組家庭前行，依次類推，時間少者為勝。　　七、注意事項　　1、各班做好家長接待和配合工作，教育學生遵守運動會規(guī)則和紀律，注意安全，服從裁判。　　2、負責活動的老師和班主任要把關(guān)注孩子的安全放在第一位，要防止學生發(fā)生意外。　　3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大，游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則，加油助威，不隨便離開場地，聽從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾。　　為了緊密和家長溝通，結(jié)合家長做好學生思想工作，加強學生管理，特組織本次活動。　　一、活動目的　　1、加強和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強學生的管理。　　2、通過本活動達到，學生親子體驗，端正學生生活態(tài)度。　　3、增強學生團體意識，調(diào)動學生的積極性。　　二、活動安排　　1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。　　2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責任、珍惜。　　3、愛的體驗：通過愛的`體驗，學會被愛、學會愛人。　　4、體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內(nèi)心反省共同成長。　　三、活動措施　　1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100—200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。　　2、活動時間：2020年xx月29日上午9點歷時：3小時　　3、活動場地：xx 　　4、活動記錄：錄像、照相　　5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。　　四、準備　　1、黑板上寫上"愛的體驗" 　　2、計算機、音響、資料　　3、人員：xx老師、班主任、學生會干部5人　　4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。　　5、攝像：曾慶志攝影：xx 　　6、邀請人員：xx 　　7、道具：眼罩、桿、墊子（學生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等　　8、哨子一個　　9、學生穿校服　　10、培訓服務(wù)人員　　金秋時節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子、家長和老師盡快相互認識，增進交流，一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去，提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，做一個健康向上的好學生。　　一、活動目標　　1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉，增進了解，盡快融入班集體生活。　　2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情，鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。　　3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。　　二、活動日期：10月20日　　三、活動時間：集合時間：8:40（南大門），活動時間：上午9:00-中午11:30 　　四、活動地點：集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定（提前在群里公布）　　五、參加人員：一年級12班全體師生及家長　　六、活動主題：我們都是小伙伴　　七、就餐方式：自備　　八、活動準備及人員安排　　1、活動策劃人員：　　2、前期動員宣傳人員：　　3、主持人：　　4、攝影：　　5、裁判、評委: 　　6、安全人員：　　7、機動人員：家委會成員或其他家長　　8、活動材料采購及準備：　　（1）大繩、小蜜蜂的準備；　?。?）音響；　　（3）手絹；　　（4）橫幅、旗幟；　?。?）獎品等采購；　?。?）哨子：家委會成員帶　?。?）兩人三足繩子：自帶（繩子、布條、圍巾都可以）　?。?）醫(yī)療用品：自帶　　9、布置活動場地　　10、由于活動基本都是分組進行的，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協(xié)調(diào)活動。　　（1）第一組；　?。?）第二組；　　（3）第三組；　　（4）第四組；　　11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著，以便辨認。　　九、活動內(nèi)容：　　(一)9:00-9:30集合、合影（活動場地）　?。ǘ?:30-11:30親子游戲　　1、拔河比賽30分鐘　?。?）活動規(guī)則：　　①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行PK，3、4小組進行PK。　?、诒荣愐圆门袉T的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時，由裁判員吹響結(jié)束哨聲，哪組就獲勝。　?、蹍①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。　?、軆蓛蒔K勝利的一組進行最后決賽，同樣是三局兩勝制。　?、荼荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。　?。?）注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控，當結(jié)束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！　　2、三人兩足游戲30分鐘　?。?）游戲規(guī)則　?、俜纸M進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行PK。以裁判員的哨聲吹響后開始，不能搶跑。　?、趨①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。　　③大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必須系緊，中途如松開，必須重新系好后再前進。中途如有摔倒，應立即停下來，準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點，由裁判員吹響結(jié)束哨聲時，哪組就獲勝。　?、鼙荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。　?。?）注意事項：每組派一個安全人員負責監(jiān)督現(xiàn)場，避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合，注意保護好孩子的安全，避免摔倒受傷。　　3、老鷹抓小雞30分鐘　?。?）游戲規(guī)則　　①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。 ②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進攻，保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最后面的小雞時，小雞可立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝，這樣就要換人重新開始游戲。　　③此游戲是以娛樂為主，不再設(shè)置名次。　?。?）注意事項：由于每組有小雞較多，隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力，控制好移動頻率和幅度，特別要照顧到隊伍后面的小雞。　　4、丟手絹　　（1）游戲規(guī)則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲　?、俜纸M進行，按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行，1、2小組為第一大組，3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成，家長在旁邊圍觀便可。　?、谀?、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見，選該組中學號最前的學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑，在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人，然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了，這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人，丟　　手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目；追不上的話兩人互換位置，游戲繼續(xù)進行。　　③此游戲是以娛樂為主，不再設(shè)置名次。　?。?）注意事項：家長在圍觀時，盡量保持安靜，不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。　?。ㄈ?1:30之后午餐時間　　本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的'都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐　　十、注意事項　　1、家委會事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。　　2、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育，在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注，有事情要給家委會主席請假，請認真遵守本次活動紀律。　　3、此次活動將由不少家長擔任現(xiàn)場工作人員，到時會佩戴統(tǒng)一標識，家長和孩子在活動中需要幫助時，可以求助工作人員。　　4、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。　　5、請勿必為孩子帶足飲用水，活動過程中能為孩子補充體力。　　6、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。　　7、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。　　為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率?；顒舆^程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。　　一、活動目標：　　1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的.快樂。　　2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。　　3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：　　園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。　　班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。　　三、活動方案及流程　　(一)活動時間：　　20XX年4月17日----4月18日。　　上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目，下午進行各班的親子運動項目比賽，　　(二)活動地點：　　幼兒園活動場地　　(三)活動主題：　　幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂” 　　(四)運動會工作人員分配：　　總指揮：　　白園長、姜園長　　仲裁、場地負責人：　　馬園長、郭園長、高園長、姜園長　　于園長、焦叢叢各班班主任　　裁判長、裁判：　　郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢　　主持人：　　焦叢叢　　攝影：　　高園長　　比賽前運動器材準備：　　各班老師　　音樂：　　高園長、馬園長、焦叢叢　　計分：　　馬園長、各班班主任　　統(tǒng)計：　　馬園長、郭園長　　安全、后勤：　　高園長　　(五)獎項設(shè)置：　　集體項目獎項設(shè)置：　　分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。　　分別設(shè)為：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等　　(六)頒獎：白園長、郭園長、高園長、姜園長　　(七)退場。　　(八)開幕式：　　1、宣布運動會開幕　　2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》　　3、運動員入場。　　4、全園師生唱國歌。　　5、運動員(幼兒)代表講話。　　6、家長代表講話。　　7、園長致詞，宣布運動會開幕。　　8、幼兒體操表演(大二班) 　　(九)注意事項：　　1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。　　2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。　　3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。　　一、比賽目的：　　書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學生的文化生活，激發(fā)學生練字興趣，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學生良好的`書寫習慣，提升學生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行 “親子書法大賽”活動。　　二、比賽時間：　　XX年5月 14日　　三、比賽地點：　　食堂大廳　　四、比賽對象：　　一年級全體學生和家長　　五、比賽要求：　　1．學生用鉛筆書寫楷體字。　　3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內(nèi)容不限。　　4. 學校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。　　六、比賽內(nèi)容：　　語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。　　七、評比等級：　　教務(wù)處組織評委老師評出學生一等獎24名，　　二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。　　八、評委：外請　　九、注意事項　　1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預期效果。　　2、作品在下方注明學生班級、姓名；家長的作品“班級、××學生的家長××”。　　3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。　　一、活動目的：　　1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，樹立孩子的自信心，體驗成功的喜悅。　　2、培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。　　3、增進親子之間的感情交流，搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。　　二、參加對象：　　一年級全體孩子和家長　　三、活動時間和地點：　　一年級：10月13日下午　　地點：籃球場　　四、活動負責人員：　　裁判：　　主持：　　場地劃分：　　器材準備：　　四、活動項目：　　1.拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的.3米距離內(nèi)，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進框的羽毛球個數(shù)最多為勝。　　2.一分鐘雙人跳繩：家長和學生同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計，最多個數(shù)的班級為勝。　　3.保齡球大賽: 　　場地一側(cè)擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前; 　　4.運球接力賽　　比賽采用迎面接力的形式進行，一邊學生，一邊家長，學生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運球到對面，家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。　　五、獎項設(shè)計　　每項活動第一名獲3分，第二名獲1分，四項活動相加，分獲一、二等獎。　　一、活動目的: 　　培養(yǎng)堅強意志、進行環(huán)保教育、讓孩子們學會生活的本領(lǐng)。　　二、活動地點: 　　月亮島附近(過猴子石大橋右轉(zhuǎn)上瀟湘北路沿湘江一路直行17公里) 　　三、活動時間：　　4月4日(星期五)，早上8：00學校集中出發(fā)，下午2：30駕車返回。　　四、交通工具: 　　家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區(qū)進行調(diào)配) 　　五、工作人員安排：　　總負責：張碧輝、胡亞德、朱亦丹爸爸　　策劃組織：羅梓珩媽媽、劉可成媽媽　　后勤：王睿哲媽媽、陳子萱媽媽　　隊伍管理：每個區(qū)長負責安排和清點人數(shù) 　　活動總攝影：馮彥儒媽媽、劉瑾得雋媽媽　　活動報道：朱亦丹爸爸、羅梓珩媽媽、彭世超媽媽、晚報小記者　　衛(wèi)生員：羅濤媽媽(備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等) 　　六、活動內(nèi)容　　(1)集體項目: 　　1、優(yōu)秀大廚獎　　每個孩子必須在家長的指導下親手制作一道菜肴，首先進行組內(nèi)評選，然后每組推薦一道成色上等的.菜，參與班級評比。設(shè)最佳大廚三名，優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。　　2、意志頑強勇士獎　　獎勵在活動中，紀律嚴明，能吃苦耐勞的小組。設(shè)獎三個小組。為小組積分10分。　　3、環(huán)保衛(wèi)士獎　　獎勵在活動過程中，環(huán)保意識強，不隨地扔垃圾，場地收拾整潔的小組。設(shè)獎三個小組。為小組積分10分。　　4、最佳合作獎　　獎勵在活動過稱中，團隊凝聚力強，能互幫互助，合作有成效的小組。為小組積分10分。　　5、最牛野炊小組　　獎勵在各項評比中，獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號?！白钆Ｒ按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影，未獲綜合獎的小組頒發(fā)單項獎。　　評委隊伍:張老師、胡老師、朱會長，每區(qū)派出的一名家長。(共9個評委) 　　(2)區(qū)內(nèi)項目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜，為了不重復，區(qū)內(nèi)提前商議安排) 　　(3)集體會餐時，報名參加“三獨”比賽的孩子表演節(jié)目。　　(4)會餐結(jié)束，每個家庭體驗兩人三足的游戲。　　溫馨提示：: 　?、賻э嬘盟?、齊菜料、佐料，菜在家洗凈切好。　?、趲Ш蒙鸩牧稀⒉窕稹⑻?、磚塊等。(場地內(nèi)有柴，但最好自帶一部分。) 　?、蹘Ш缅?、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃飯的筷子。不帶一次性餐具，注意環(huán)保。　?、軒Ш蔑嬘盟?、卷筒紙、桌布等。　　七、安全問題　　1、活動前家、校共同進行安全教育; 　　2、每組安排家長安全員，保障組內(nèi)成員的安全行動; 　　3、本次是集體活動，必須聽從老師和區(qū)長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。　　4、出發(fā)和返回的時間一定嚴格遵守，統(tǒng)一去回，避免遺漏任何人。　　5、生火材料妥善保管。　　6、野炊時，要注意用火安全。　　八、經(jīng)費問題: 　　1、各區(qū)負責各組的食品、野炊工具、交通工具。　　2、班費開支：　?、俳o各區(qū)發(fā)放100元用于購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元) 　?、讷@“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元) 　?、圪徺I單項獎獎品200元　　備注：　　1.此次親子活動不收取任何費用，歡迎爸爸媽媽們都參與。　　2.活動采取自愿報名形式，如有特殊原因不能參加，請?zhí)崆暗綇埨蠋熮k公室簽訂不參加集體活動安全責任書，并請家長全權(quán)負責孩子當天的安全　　一、活動宗旨　　為了延續(xù)首屆讀書月濃郁的讀書氛圍，進一步鞏固書香校園的`建設(shè)，豐富孩子的校園文化生活，通過活動，引領(lǐng)師生與書籍為伴，與經(jīng)典為友，開拓視野，從而享受與孩子同讀一本書讀書的快樂，感受讀書的幸福。大隊部特舉辦此次親子誦讀比賽，具體安排如下：　　活動主題：沐浴書香共同成長　　二、參賽對象：　　一至五年級自愿報名　　三、參賽時間：　　6月19日下午　　四、參賽地點：　　多媒體教室　　五、參賽形式：　　親子朗誦　　六、參賽要求：　　1、家長要高度重視，認真選材，盡量創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。　　2、以家庭為單位參加誦讀比賽。　　3、脫稿，誦讀時間：3~5分鐘。　　4、各班在6月16日前將班級誦讀篇目、背景音樂上交。　　七、評分標準（總分10分）　　1、主題內(nèi)容（2分）　　含義深刻，富有感召力。　　主題鮮明，充實生動，有真情實感。　　2、普通話（3分）：語音準確；語速恰當、聲音洪亮；節(jié)奏優(yōu)美。　　3、表達（3分）：表達自然流暢，與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，動作設(shè)計合理，表演自然大方。富有感情色彩。富有感染力創(chuàng)意、誦讀引人入勝。　　4、臺風（1分）：上、下場致意、答謝。服裝得體、自然大方。　　5、整體印象（1分）：舞臺表演優(yōu)美和諧，整體效果很好。　　八、獎項設(shè)置（根據(jù)實際報名人數(shù)進行調(diào)整）　　本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。　　活動目標：　　幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。　　參加人員：　　六（2）、六（3）、六（5）班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。　　活動地點：　　學?；@球場、足球場。　　活動時間：　　20xx年12月8日（星期三）下午14：30——16：40 　　活動組織：　　總指揮：曾見陽活動協(xié)調(diào)：鄧煥金　　組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、　　陳少巖、各班主任（場地布置、活動組織）　　后勤保障：謝東紅、劉微蘭（飲用水、禮品領(lǐng)取）　　安全保障：黃光威、黃文金（預防受傷）　　活動過程：　　一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。　　二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導開展活動。　　三、親子活動游戲（以班為單位）　　1、協(xié)同運送籃球　　游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內(nèi)的`球運送完為勝。　　分組方法：每次分6組同時進行比賽　　活動地方：籃球場　　活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。　　2、二人三足　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。　　活動地點：足球場　　游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。　　分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。　　3、拋接毽球　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。　　活動地點：田徑場　　分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。　　活動材料：毽球36個、塑膠桶6個　　4、穿越障礙救人接力　　游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。　　活動地點：田徑場　　活動材料：跨欄架6個【小學生親子活動方案】相關(guān)文章：小學生親子活動方案10-13 親子活動方案09-23 (精選)親子活動方案07-14 親子活動策劃方案11-09 親子活動策劃方案06-25 創(chuàng)意親子活動方案09-29 大型親子活動方案05-17 社區(qū)親子活動方案04-30 關(guān)于親子活動方案11-13

小學生親子活動方案（通用14篇）

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